________________Л.М. Стельмах
План работы
МО учителей истории, географии, биологии, химии
в 2018 / 2019 учебном году
Основная методическая тема:
Реализация содержания и современных методических подходов
в преподавании учебных предметов истории, географии, биологии, химии
Цель:
Повышение качества образования через создание условий для совершенствования
педагогического мастерства учителей и
развития их профессиональных компетенций.
Задачи:
на 2018/2019 учебный год
Ø изучение
запросов и потребностей
педагогов, учет требований
нормативной правовой и инструктивно-методической базы при
организации методической работы с учителями географии;
Ø научно-методическая поддержка
педагогов в освоении
содержания географического образования,
организации работы с одарёнными школьниками
Ø создание условий для непрерывного
профессионального роста, самообразования и саморазвития педагогов
Направления деятельности:
-совершенствовать
профессионально – методические умения в области применения современных
педагогических технологий в обучении для повышения эффективности
образовательного процесса;
-содействовать развитию
творческого и интеллектуального потенциала
учащихся через олимпиадное
движение, исследовательскую деятельность и другие современные формы внеурочной
деятельности;
-с целью повышения мотивации и
качества знаний учащихся
совершенствовать информационную
компетентность педагогов через активное использование ресурсов информационной
среды на учебных занятиях и во внеурочной деятельности;
-создать условия для повышения
мотивации педагогов к обобщению и
трансляции эффективного
педагогического опыта и его трансляции
Формы
работы:
- «Круглые столы», семинары, ИМС;
- мастер-класс по обмену педагогического опыта;
- презентации собственной
педагогической деятельности;
Ожидаемый результат:
- повышение качества преподаваемых услуг;
- поиск и внедрение
новых педагогических технологий;
- повышение самообразования учителей;
- использование
учителями ИКТ;
- качественная подготовка и проведение
районных, школьных конкурсов и
мероприятий по истории, географии,
биологии, химии.
Заседание 1 (август)
Тема: Нормативное
правовое, учебно-методическое
обеспечение образовательного процесса в 2018/2019 учебном году
по учебным
предметам «История», «Обществоведение», «География», «Человек и мир», «Биология»,
«Химия»
Вопросы для обсуждения:
1. Особенности организация
учебного процесса по предметам «История», «Обществоведение», «География», «Человек и мир», «Биология»,
«Химия» в 2018/2019 учебном году
Свяцкевич А.В, Кевра Е.В., Лапян Е.С.,
Ковальчук Н.Ф.,
Журавлева Е.А., Бровко Ю.В.
2. Нормативные документы в
организации образовательного процесса в 2018/2019 учебном году.
Лапян Е.С.
3. Анализ методической работы с учителями истории, географии, биологии, химии за прошлый
учебный год и знакомство с планом работы МО учителей истории, географии,
биологии, химии на новый 2018/2019 учебный год
Лапян Е.С.
4. Рассмотрение
календарно – тематического планирования на
2018/2019 уч.г. по учебным предметам «История», «Обществоведение», «География», «Человек и мир», «Биология»,
«Химия».
Саврас
Н.Л.
5. Организация
работы с одаренными и талантливыми учащимися.
Саврас Н.Л.
6.Организация
факультативных занятий предметной направленности.
Саврас Н. Л.
Заседание 2 (ноябрь)
Тема: Методы, приемы и средства развития познавательных интересов,
интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе обучения истории,
, обществоведения, географии, биологии, химии
Вопросы для обсуждения:
1. Приемы активизации познавательной деятельности.
Гринцевич В.А.
2. Организационно-методические особенности использования в образовательном процессе по биологии
активных и интерактивных методов и
приемов обучения.
Губейко С.Ю.
3. Эффективный опыт организации познавательной
деятельности учащихся на уроках географии с применением современных
дидактических подходов.
Ковальчук
Н.Ф.
Заседание 3 (январь)
Тема: Использование здоровьесберегающих
технологий на учебных и факультативных занятиях по истории, обществоведению, географии, биологии, химии
Вопросы для обсуждения:
1. Роль здоровьесберегающих технологий на учебных и
факультативных занятиях
Бровко Ю.В.
2. Анализ урока с позиции здоровьесбережения
Сурконт Т.М.
3. Использование
здоровьесберегающих технологий на учебных занятиях
Войтюль О.В.
Заседание:4 (март)
Тема: Эффективные
приемы формирования и развития читательских умений учащихся в процессе
обучения по учебным предметам истории,
обществоведения, географии, биологии, химии.
Вопросы для обсуждения:
1. Основные методы и приемы организации работы с
текстом учебника
Свяцкевич А.В.
2. Методы и приемы формирования
понятийного аппарата на учебных занятиях
Кевра Е.В.
3.Работа с системой вопросов и заданий, с текстовыми
картами.
Ковальчук Н.Ф.
4.Печатные, звуковые,
электронные носители информации: базы данных и специфика, методика работы с
ними
Кадлубай Е.А.
Заседание:5 (май)
Тема: Анализ
работы МО в 2018 / 2019 учебном году.
Вопросы для обсуждения:
1. Анализ работы МО за 2018/2019 учебный год.
Лапян Е.С.
2.Планирование
работы на новый учебный год.
Лапян Е.С.
3.Изучение
инструкции о проведении экзаменов, методических рекомендаций по оцениванию экзаменационных работ и
выставлении итоговой оценки.
Саврас Н.Л.
4.Мониторинг успеваемости 2018 /2019 учебного года по истории,
обществоведению, географии, биологи,
химии.
Лапян Е.С
Комментариев нет:
Отправить комментарий