Утверждаю
Директор школы /Л.М.Стельмах/
Составила
Руководитель МО /Е.И.Цивинская/
Повышение уровня педагогического мастерства
учителей начальных классов путём самообразования
2018/2019 учебный год
1 классы
№
|
ФИО учителя
|
Сроки реализации
|
Тема самообразования
|
Форма и место проведения
|
1
|
Стасюкевич И.А.
|
2018/2020
|
Использование
занимательных заданий на уроках математики
|
выступление
на ШМО
|
2
|
Нестерук Е.П.
|
2018/2020
|
Развитие
творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения
|
выступление
на ШМО
|
3
|
Цивинская Е.И.
|
2018/2020
|
Развитие
читательских умений младших школьников посредствам творческих заданий
|
выступление
на ШМО
|
4
|
Мискаузая Л.Ф.
|
2018/2020
|
Развитие
навыков устного счета младших школьников посредствам решения простых задач
|
выступление
на ШМО
|
5
|
Остапкевич В.М.
|
2018/2020
|
Формирование
орфографических навыков у учащихся младших классов на уроках обучения грамоте
|
выступление
на ШМО
|
6
|
Турок Е.З.
|
2018/2020
|
Формирование
орфографических навыков учащихся 1-2 классов с использованием алгоритмизации
|
выступление
на ШМО
|
2 классы
№
|
ФИО учителя
|
Сроки реализации
|
Тема самообразования
|
Форма и место проведения
|
1
|
Петрущик А.С.
|
2017/2019
|
Организация
индивидуальной работы на уроках русского языка посредством использования
занимательных заданий
|
выступление
на ШМО
|
2
|
Марченко М.Р.
|
2017/2019
|
Использование
интеллектуально-творческих заданий на уроках русской литературы как один из
приёмов активизации познавательной деятельности учащихся с высоким уровнем
учебой мотивации
|
творческий
отчет
|
3
|
Урбанович Л.А
|
2017/2019
|
Использование
ИКТ на уроках математики ка средства активизации познавательной активности
учащихся с высоким уровнем учебной мотивации
|
творческий отчет
|
4
|
Волкович В.А.
|
2017/2019
|
Использование
дидактических игр на уроках литературного чтения
|
выступление
на ШМО
|
3 классы
№
|
ФИО учителя
|
Сроки реализации
|
Тема самообразования
|
Форма и место проведения
|
1
|
Бурак В.И.
|
2018/2020
|
Формирование
орфографической зоркости на уроках русского языка
|
выступление
на ШМО
|
2
|
Фролова О.И.
|
2018/2020
|
Словарная
работа на уроках русского языка
|
выступление
на ШМО
|
3
|
Банцевич Н.А.
|
2018/2020
|
Использование
мультимедийных презентаций для повышения эффективности урока
|
выступление
на ШМО
|
4
|
Богдан Н.В.
|
2018/2020
|
Словарная
работа на уроках русского языка
|
выступление
на ШМО
|
5
|
Ефремова А.Ф.
|
2018/2020
|
Развитие
связной письменной речи учащихся младших классов
|
выступление
на ШМО
|
4 классы
№
|
ФИО
учителя
|
Сроки
реализации
|
Тема самообразования
|
Форма и
место проведения
|
2
|
Радион Т.Г.
|
2017/2019
|
Формирование
навыков беглого, осознанного, выразительного чтения и пути их
совершенствования
|
выступление
на ШМО
|
3
|
Гришан Н.И.
|
2017/2019
|
Система
работы по предупреждению орфографических ошибок
|
выступление
на ШМО
|
4
|
Стаина О.И.
|
2017/2019
|
Влияние
групповой и парной работы на развитие мотивации у учащихся
|
творческий
отчет
|
5
|
Марчук Ж.Б.
|
2017/2019
|
Развитие
связной письменной речи
|
выступление
на ШМО
|
6
|
Тобола Е.И.
|
2017/2019
|
Формирование
орфографической зоркости на уроках русского языка
|
выступление
на ШМО
|
№
|
ФИО учителя
|
Сроки реализации
|
Тема самообразования
|
Форма и место проведения
|
1
|
Кочалко Л.А.
|
2018/2020
|
Развитие
творческого воображения учащихся начальных классов на уроках изобразительного
искусства
|
выступление
на ШМО
|
2
|
Швакель Е.И.
|
2018/2020
|
Узбагачэнне
i актывізацыя слоуніка вучняу на уроках беларускай мовы і літаратурнага чытання
|
выступление
на ШМО
|
3
|
Кондратович О.И.
|
2018/2020
|
Дидактическая
игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников
на уроках трудового обучения
|
выступление
на ШМО
|
4
|
Байгот А.А.
|
2017/2019
|
Профилактика
акустической дисграфии у младших школьниковс НВОНР, через формирование
фонематического слуха
|
выступление
на ШМО
|
5
|
Данилович Ю.С.
|
2017/2019
|
Профилактика
дисграфии у младших школьников посредством использования дидактических игр и
упражнений
|
выступление на ШМО
|
6
|
Шимулевич Н.Ф.
|
2017/2019
|
Развитие
фонематического слуха через игры и упражнения
|
выступление
на ШМО
|
Сведения о темах самообразования МО трудового обучения и хореографии
|
№
|
Фамилия, имя, отчество
|
Тема самообразования
|
Срок исполнения
|
|
1.
|
Батура Л. С.
|
«Развитие творческих
способностей учащихся на уроках трудового обучения черес использование
различных форм и методов работы»
|
2018/2021
|
|
2.
|
Кузьма Т. А.
|
«Использование
контрольно-измерительных материалов (тестовых заданий) на уроках трудового
обучения как средство контроля знаний и развития познавательной активности
учащихся»
|
2018/2021
|
|
3.
|
Левченков К. В.
|
«Развитие творческих
способностей учащихся через олимпиадное движение»
|
2018/2021
|
|
4.
|
Лесогор М. А.
|
«Создание хореографического
образа в сюжетных танцах»
|
2018/2021
|
|
5.
|
Самойлович С.В.
|
|
2018/2021
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий